Приглашаем на работу $ модераторов сайта на всех языках мира: заполнить Анкету

melnita

30/08/2005, 09:36

Мой ребенок ненавидит математику

Добрый день,
Моему ребенку 7 лет. Для его возраста он очень хорошо развит интеллектуально ( это мнение его учительницы ), но он ненавидит считать и все, что касается математики. В школе требуют знать наизусть состав чисел, умения быстро решать примеры и т.д. Чтобы отвечать школьным требованиям,ему совершенно необходимо заниматься математикой дополнительно ( иначе он не усваивает ). Как заставить ребенка заниматься? Игровая форма не проходит или проходит крайне редко. Что делать, если ребенок изобретает всевозможные способы отлынивания от занятий? Может быть кто-то сталкивался с подобной проблемой?
Заранее спасибо за Ваши ответы.

Комментарии (76)

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы отправлять комментарии

user_name

01/09/2005, 22:52

не работает.

dont stop the dance

Nika777

01/09/2005, 18:47

Уроки Барановича
Если ссылка не открывается попробуйте набрать её сами
http://www.baranovichy.by/teach/metod/plans/begin/nach14.doc

01/09/2005, 16:55

А что такое "состав чисел от 10 до 20"??? Как ни напрягаю неразвитое воображение, придумать не могу...

2 replies

ВБР

01/09/2005, 17:23

10=1+0,
11=1+1 и т.д....:)

Те, кто за, могут опустить руки и отойти от стенки...

Regards, VBR

melnita

02/09/2005, 09:49

На самом деле в нашей школе не употребляют выражения "состав числа", а говорят "les amis de... ( тут ставится какое-то число )". Это означает пару чисел, которые в сумме дают нужное число. Например, "les amis de 10" - это 5 и 5, 6 и 4, 3 и 7 и т.д.

melnita

31/08/2005, 12:57

Ну, в магазин я его вряд ли пошлю сейчас одного ( Брюссель все-таки немаленький город ), а вот идея с комп"ютерным тренажером меня вдохновила. Думаете, есть обучающие программы по матеметике для 2 класса?

1 reply

user_name

01/09/2005, 21:56

Лучший тренажер в этом деле - лист бумаги и карандаш. Хотя бы по одной задачке в день регулярно разбирать с родителем. Постепенно перевести это дело на самостоятельную основу. Проверять результат. Обсуждать ошибки. Вы задачки для малыша сами придумать не могете??

<em>dont stop the dance</em>

ЗЫ ничего не помогает курсив есть, даже если его быть не должно. Другие опции форматирования и вставки ссылок тоже не удаются. Странно, но это только здесь.

1 reply

melnita

02/09/2005, 10:41

Вчера делали домашние задания по математике. Надо было решить 10-12 примеров. Я стала об"яснять как быстро и просто от 20 отнять 11. На листочке все написала: 11=10+1; то есть от 20 можно вычесть 11 по частям: 20-11= 20-10-1. Не соображает ! Нарисовала кружочки, закрасила 11. Это
помогло, но только когда он посчитал оставшиеся, незакрашенные. Но ведь в школе не дают времени на такие рисунки! Там его никто ждать не будет ! Короче, бились ми над примерами минут 40 ( ! ). Пришлось применить угрозу ( по телефону от папы ) убрать PLAYSTATION. Вроде немного помогло. Попросила прорешать несколько примеов дополнительных, на закрепление. Ребенок отказался. Мотивировал тем, что уроки он сделал, и он больше ничего делать не должен. Как мне следовало поступить в этом случае?

1 reply

user_name

02/09/2005, 21:48

Биться до последней капли крови не стоит. Кто, кроме Вас, знает лучше, что нужно для вашего ребенка? В чем горе-то? В том, что мальчик не понимает пока. что учеба - это труд, работа? Может, поймет потом.

dont stop the dance

31/08/2005, 11:40

По-моему, нужно сделать так, чтобы от решения задачи появился материальный интерес. Наример, предложить задачу в магазине: У меня 44 евро 60 центов, сейчас я куплю продуктов на 13.25, 11.75, 7.80 и 8.33. И у меня остается всего 80 центов, тебе на конфеты не хватает. Тогда он начнет быстро считать и скажет: как же не хватает, когда остается на самом деле 3.47 ! Очень даже хватает. Только надо сделать так, чтобы считать надо было быстро и без калькулятора :-).

1 reply

Лана

31/08/2005, 12:22

Согласна, это часто помогает. У моего сына проблем с математикой как таковой нет, но он очень часто бывает невнимательным. Регулярно я отправляю его в магазин и ставлю задачу: я даю тебе 10 евро, ты должен купить (следует список....некоторые позиции обязательные, то есть продукт именно этой фирмы, заменить нельзя, некоторые - просто наименование - сахар, молоко)....Я знаю, что это примерно на 7-8 евро. Он хочет еще чего-то "вкусненького" себе купить.....Пожалуйста, только сначала по списку, а потом, если останется.....И тут он начинает ВСЕ считать, комбинировать продукты (молоко тоже в разную цену бывает:)))), чтобы на конфеты осталось.....В общем, считать начал очень быстро:)))
Ну, и компьютерные игры помогают, конечно....Есть очень симпатиШные, с математикой, для от 5 лет и выше.....
з.ы. сейчас ребенку 11 лет.

melnita

31/08/2005, 11:08

Нанять репетитора - идея, конечно, хорошая. Но не во 2-м же классе ! Неужели для того, чтобы выучить таблицу умножения нужен репетитор?! Тогда что же будет дальше, когда начнется физика, химия, алгебра и геометрия?

Как мне кажется проблема моего ребенка в том, что он не привык и, наверное, не хочет заучивать наизусть. Он прекрасно запоминает только то, что ему интересно. Например, все темы познавательного характера ( Олимпийские игры, времена года, насекомые и т.д. ), которые они проходили в этом году в школе, он запомнил прекрасно. Никакие повторения перед контрольной били не нужны - он и так все знал!

3 replies

Рина

31/08/2005, 11:24

У Вас, как я поняла, нет авторитета, Ваш сыночек просто игнорирует все Ваши потуги.

Боюсь, что так в дальнейшем будет не только с математикой, если ВЫ САМИ НЕ ИЗМЕНИТЕСЬ.

Мелнита, а Вы не устали им восхищаться?

2 replies

melnita

31/08/2005, 12:16

Может быть, вы правы - у меня маловато авторитета. Вы предлагаете изменить себя... ОК. Может быть. Вы можете дать мне совет? Я с удовольствием приму его к сведенью.

Начет восхищаться ребенком... А что в этом плохого?... Я и так редко бываю им довольна и крайне редко хвалю его. У него много недостатков, я это знаю. По-вашему, я должна постоянно тыкать ребенка в его недостатки и рассказывать об этом всем окружающим?

1 reply

Рина

31/08/2005, 13:33

Я думаю, ребенок должен уважать и ценить, что Вы столько времени тратите на него, да только все впустую. Незнаю как бы отреагировала учительница в школе, на подобное поведение. Наверное надо начать с уважения. Как этого добиться - не знаю, возможно педагоги подскажут. Тоже бы с удовольствием услышала мнение Розали.

2 replies

Rosalie Mignon

31/08/2005, 13:45

Рина, Ваше мнение тоже ценно для меня. Я с большим удовольствием продолжу дискуссию.

Но, прежде чем высказывать собственное мнение, хотелось бы получить ответы на поставленные мной вопросы (см. 30 августа)+ дополнительный.

А нужно ли "столько времени тратить"?

melnita

31/08/2005, 14:29

Я не думаю, что трачу ( как вы пишете ) на моего ребенка больше времени чем другие родители. Учитывая, что я работаю на полную ставку, у меня не так уж много времени остается на ребенка. А вот с тем, что в 7 лет он должен отдавать себе отчет сколько времени я на него трачу, - я не согласна. Любой ребенок хочет, чтобы родители проводили с ним как можно больше времени. Для ребенка это нормально, что родители им занимаются. Или я что-то не понимаю?

1 reply

Рина

31/08/2005, 15:19

Проводили время - это одно, а здесь цель - научить, да чтоб "от зубов отскакивало", или я что-то не понимаю?

Я повторяю, тратили время и нет результата. Это я про задание по математике.

И все предыдушие мои ответы были по теме о ненавистной математике, и прошу не интерпретировать, иначе вместо разобраться, только погружаемся.

А отдавать себе отчет, в 7 лет, что с ним сели заниматься, а не в окно смотреть, карандаши перебирать и т.д. Вы меня извините, похоже я сейчас тоже трачу зазря время, я лучше пойду со своим ребенком позанимаюсь.

Наймите репетитора, больше нет слов.

1 reply

melnita

31/08/2005, 16:45

Спасибо за советы, РИНА. Непременно выскажу ребенку, что я теряю с ним свое время.
Насчет "отскакивало от зубов" - это дословное выражение школьной учителницы ( естественно, во французском варианте ); а не моё. Я лично считаю, что это бред.
Результата от моих "занятий" нет, согласна. Именно поэтому я решила посоветоваться с родителями на Форуме.
Как итог скажу только, что преподавателя нанимать я пока не буду - посмотрю, как у моего ребенка пойдут дела в школе.
Мне непонятно, что вас так разозлило. Не о вашем же ребенке и не о вашем свободном времени речь.
Если вы считаете,что потеряли время, давая мне советы - приношу вам свои извенения.

1 reply

Рина

31/08/2005, 17:21

"Насчет "отскакивало от зубов" - это дословное выражение школьной учителницы ( естественно, во французском варианте ); а не моё. Я лично считаю, что это бред. "

Может в этом и есть проблема, что считаете за бред, надеюсь хватает понимания не высказывать это сыну.

Удачи, в решении проблемы. Это я Вам приношу извинения, что помочь советом не могу.Надеюсь Розалин Вам подскажет выход из сложившийся сутуации.

1 reply

Rosalie Mignon

31/08/2005, 18:43

Нет, Рина, без Вас я этой проблемы не решу. Давайте вместе попробуем. Хорошо?

Rosalie Mignon

31/08/2005, 12:33

Рина, почему нельзя восхищаться детьми?

А как Вы поняли, что у мамы нет авторитета? Сын "игнорирует все потуги"? Для меня это неочевидно.

1 reply

Рина

31/08/2005, 12:59

Мелнита пишет:

"а ребенка невозможно заставить заниматься. Вернее, он садится ( после долгих уговоров ), но... смотрит по сторонам, играет с карандашами и т.д. Даже если я сижу рядом и "давлю" на него!"

Ну и так далее, объяснения по 125 раз.... Перечитайте сами.

По поводу восхищаться, хотела сказать восхищаться его "железными" аргументам в пользу его теории о ненужности матаматики в жизни.

1 reply

Rosalie Mignon

31/08/2005, 13:23

"...Мотивация - я все забыл. "

Допустим - это правда.

Если у ребенка, например, проблемы с памятью. В данном случае - никакой авторитет не поможет. Следовательно, нужно что.....?

"По поводу восхищаться, хотела сказать восхищаться его "железными" аргументам в пользу его теории о ненужности матаматики в жизни.."

Теперь понятно. Поддерживаю. Иными словами, сначала маме нужно "полюбить" математику, и, только после этого, приспупать к занятиям с ребенком.

1 reply

Рина

31/08/2005, 13:39

Rosalie Mignon:

"...Мотивация - я все забыл. "

Допустим - это правда.

Если у ребенка, например, проблемы с памятью"

Так в том то и дело, что проблем с памятью нет, по другим предметам он лучший, как раз благодаря памяти, даже повторять не требуется, со слов мамы.

2 replies

У меня даже бабочки в животе от этого обсуждения, честно. Такое ощущение, что реально что-то хорошее начинается. Я уже на выходных смогу подъехать, напишу в личку, договоримся. Спасибо тебе за открытость и инициативу, это редкость ❤️

Решилась уйти в свободное плавание. Ищу напарницу по бьюти-направлению в Бельгии 🌸

ValenSky

06/06/2025, 11:21

У нас соседка начинающий фотограф. Она недавно делала портреты моей дочке на выпускной. Хочешь спрошу, может ей будет интересно вас поснимать? Заодно и она портфолио пополнит и вы получите классные кадры.

Решилась уйти в свободное плавание. Ищу напарницу по бьюти-направлению в Бельгии 🌸

Мой ребенок ненавидит математику

Комментарии (76)

Комментарии

Опросы